quarta-feira, 18 de maio de 2011
quarta-feira, 11 de maio de 2011
RELATÓRIO DO 7° ENCONTRO DO GESTAR II, POVOADO SALINAS
LOCAL: PRÉDIO ONDE FICA A SALA DO PETI
DATA: 04/05/2011 HORÁRIO: 07:00H AS 13:00H DURAÇÃO: 6H
PERÍODO: MANHÃ
OFICINA: TP4 UNIDADES 13 E 14, AVANÇANDO NA PRÁTICA PÁGINAS 97 A 99, PORÉM ADAPTADO
TEMA: LETRAMENTO E PROCESSOS DE LEITURA
TUTORA: MARIA JANICLÊDE PEREIRA DE MIRANDA
Pela manhã iniciou o encontro com a leitura da poesia O que é letramento? De Kate M. Chong. Em seguida comentaram sobre o poema. Por conseguinte, leitura individual do artigo Letramento e Leiturização de Márcia Elizabeth Bortone. Depois debateram sobre o assunto.
Logo após, apresentou-se um slide sobre A construção da leitura ( Por que é tão difícil ensinar nossos alunos a ler?). Durante a apresentação fez-se algumas explanações e questionamentos sobre o conteúdo e os cursistas participaram ativamente.
Em seguida, solicitou-se aos professores que relatassem suas experiências vividas em sala de aula de acordo com as oficinas realizadas.
À tarde fez-se a oficina 7 da unidade 14 do TP4 com a seguinte adaptação: apresentou-se o poema Cidadezinha Qualquer de Carlos Drummonde de Andrade. Pediu-se aos professores que lessem o poema individualmente e o analisassem de acordo com os conhecimentos prévios dos mesmos. Em seguida socializou-se o que cada um havia interpretado. A Tutora e cursistas fizeram uma análise coletiva do mesmo.
Para contextualizar o poema leu-se a biografia de Carlos Drummonde de Andrade e um relato histórico dos principais fatos que ocorreram na década de 1930. Então, fez-se algumas perguntas relacionando e comparando os gêneros textuais, fazendo com que os docentes percebessem que a leitura da poesia fica mais fácil de ser assimilada e compreendida quando é contextualizada.
Como o tema abordado na poesia era sobre cidade, entregou-se a cada cursista uma poesia sobre algumas cidades brasileiras para declamarem.
Pelo exposto, finalizou-se o encontro com a avaliação dos pontos positivos e negativos do mesmo.
RELATÓRIO DO 7° ENCONTRO DO GESTAR II, SEDE
LOCAL: BIBLIOTECA MUNICIPAL PROFESSOR RAIMUNDO
DATA: 03/05/2011 HORÁRIO: 08:00H AS 12:00H E 14:00H AS 16:00H DURAÇÃO: 6H
PERÍODO: MANHÃ E TARDE
OFICINA: TP4 UNIDADES 13 E 14, AVANÇANDO NA PRÁTICA PÁGINAS 97 A 99, PORÉM ADAPTADO
TEMA: LETRAMENTO E PROCESSOS DE LEITURA
TUTORA: MARIA JANICLÊDE PEREIRA DE MIRANDA
Pela manhã iniciou o encontro com a leitura da poesia O que é letramento? De Kate M. Chong. Em seguida comentaram sobre o poema. Por conseguinte, leitura individual do artigo Letramento e Leiturização de Márcia Elizabeth Bortone. Depois debateram sobre o assunto.
Logo após, apresentou-se um slide sobre A construção da leitura ( Por que é tão difícil ensinar nossos alunos a ler?). Durante a apresentação fez-se algumas explanações e questionamentos sobre o conteúdo e os cursistas participaram ativamente.
Em seguida, solicitou-se aos professores que relatassem suas experiências vividas em sala de aula de acordo com as oficinas realizadas.
À tarde fez-se a oficina 7 da unidade 14 do TP4 com a seguinte adaptação: apresentou-se o poema Cidadezinha Qualquer de Carlos Drummonde de Andrade. Pediu-se aos professores que lessem o poema individualmente e o analisassem de acordo com os conhecimentos prévios dos mesmos. Em seguida socializou-se o que cada um havia interpretado. A Tutora e cursistas fizeram uma análise coletiva do mesmo.
Para contextualizar o poema leu-se a biografia de Carlos Drummonde de Andrade e um relato histórico dos principais fatos que ocorreram na década de 1930. Então, fez-se algumas perguntas relacionando e comparando os gêneros textuais, fazendo com que os docentes percebessem que a leitura da poesia fica mais fácil de ser assimilada e compreendida quando é contextualizada.
Como o tema abordado na poesia era sobre cidade, entregou-se a cada cursista uma poesia sobre algumas cidades brasileiras para declamarem.
Pelo exposto, finalizou-se o encontro com a avaliação dos pontos positivos e negativos do mesmo.
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